幼儿园教育注重从小培养孩子的语言表达能力、智力开发和社交沟通能力，幼儿园大班手指游戏作为一种普及但十分实用的游戏方式，受到众多幼儿园教师的青睐。透过手指游戏，孩子们可以在音律、节奏、语言、思维等多个方面进行提升。今天，本文将为大家推荐几个适合幼儿园大班进行的手指游戏。
第一个游戏：数树叶。
教师列出一列树叶，孩子们轮流数出树叶，可以先数中间的再往两边数或者按照从左到右的顺序数，数出树叶的孩子再用手指对应的树叶，让别人确认自己数到哪一个了。
第二个游戏：拉小提琴。
两名孩子面对面坐着，其中一个如同拉小提琴般弹拨指间，另一个则用眼睛模仿弹拨的动作，看出对方是否弹响了指间。孩子们在游戏中锻炼了观察和模仿的能力，可以更好地了解音律和节奏，并加强手眼协调能力。
第三个游戏：画圆圈。
教师可以口头指定每个孩子要画的圆圈的色彩和大小，让孩子们闭上眼睛，用手指在空中画出指定颜色和大小的圆圈，同时活跃孩子的想象力、富有创造性地思维与动手能力。
手指游戏可以锻炼幼儿的手指灵活性，并提高他们的智商开发，帮助儿童建立自信的态度与良好的性格品质。而游戏最重要的就在于孩子们开心地体验其中乐趣，也是孩子们进行交流的最佳平台。
